Gastlessen

Waarom een gastspreker in de klas?

Een gastspreker vertelt zijn persoonlijke verhaal aan leerlingen op scholen en aan volwassenen, zoals ouders, bij instellingen of bedrijven. De impact van een persoonlijk verhaal, dat live wordt verteld, is een onmisbare aanvulling op de geschiedenismethode. Interactie en dialoog met de kijker/luisteraar is daarbij de leidraad. Maar we willen ook verrassen, emotioneren, schuren, verbinden of wakker schudden en anderen aan het denken zetten. De intentie van de gastspreker is om de aanwezigen zelfstandig te laten denken over o.a. oorlog, vooroordelen, racisme en antisemitisme. We zoeken bij elke aanvraag de juiste gastspreker!

Quote

‘Ik vind het moeilijk om de geschiedenis van de Holocaust te vertellen. Ik zie dat een flink aantal kinderen zich er weinig bij kan voorstellen. Deels omdat grootouders er niet meer zijn en er weinig tot niets meer wordt verteld. Maar ook bij de kinderen met andere culturele achtergronden zie ik dat de WO2 en de Holocaust weinig zegt.’

Oplossing

Een gastspreker die een persoonlijk verhaal vertelt van zijn of haar familie die WO2 of een andere genocide heeft meegemaakt, maakt de geschiedenis levend. In het nagesprek met de gastspreker vindt er ook nog de nodige interactie met de leerlingen plaats.

Quote

‘Ik merk dat leerlingen het soms lastig vinden om het de Holocaust los van het Midden-Oosten conflict los van elkaar te zien. De emoties onder mijn leerlingen lopen soms hoog op en de nuancering is af en toe ver te zoeken. Antisemitisme en islamhaat liggen op de loer. Ik wil graag een open discussie voeren met mijn leerlingen, maar hoe?’

Oplossing

Een gastspreker die een persoonlijk verhaal vertelt van zijn of haar familie die WO2 en de Holocaust heeft meegemaakt, maakt de geschiedenis levend. Complottheorieën, Holocaustontkenning, propaganda, uitsluiting en de rol van omstanders gerelateerd aan het heden zijn terugkerende thema's. Uiteindelijk gaat het er om hoe leerlingen zelf zich verhouden tot racisme, antisemitisme en discriminatie in de klas, de wijk, de stad of het dorp: in Nederland.

Kosten

De kosten voor een gastles vind je bij de pagina aanvragen.

Waar bestaat de gastles uit?

De gastles is een persoonlijk verhaal en kan – al naar gelang de keuze van de gastspreker – eventueel met behulp van media en literaire/theatrale/beeldende/muzikale elementen worden verteld. Aansluitend vindt er gesprek plaats, waarin vragen kunnen worden gesteld en discussie plaatsvindt. Het persoonlijke verhaal duurt ongeveer 30 minuten. Aansluitend duurt het nagesprek ongeveer 30 tot 45 minuten, waar een een dialoog met de leerlingen over racisme, discriminatie en antisemitisme plaatsvindt.

De gastlessen zijn bedoeld voor:

basisonderwijs vanaf groep 7 en 8. Voor de Montessori en Jenaplan scholen geldt een combinatiegroep 6/7/8.
Voortgezet onderwijs, ale schooltypes en leerjaren
MBO/HBO/WO

aanvraagformulier scholen